2018(e)ko martxoaren 6(a), asteartea

PRAKTIKAN EGITEN DEN HEZKUNTZA SISTEMARI ALTERNATIBAK



Gaurko klasean ondorengo testua irakurria eta  bertan azaltzen diren ideia nagusiak komentatu ditugu:

LOS MODELOS DIDÁCTICOS COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISIS Y DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD EDUCATIVA.
  • Eskola kultura (tradizio eta baloreak). Ze sozializazio mota? Lankidetza, hizkuntza, hezkuntza mota (ikasle hartzailea, irakaskuntza memoristikoa, irakasleen espektatibak...)...
  • AUTONOMIA ETA ASERTIBITATEA:
- Behar den denbora eman.
- Materialak eta jarduerak haurraren garapenera egokituak.
- Akatsetatik ikasten dela onartu.
- Ez epaitu...
- AUTONOMIAK atzetik erantzunkizuna eskatzen du nahita nahiez.
- Egiten ikasten da. Bizitzan egiten ikasten dugu, eskolan berdin izan beharko luke. Zergatik eskolan teorikoki ikasi behar da? ("el curriculum del narrador").

  • Hezkuntza sistema erreformatu beharra.
  • Praktikan egiten den hezkuntza sistemari alternatibak eman behar zaizkio:
- Ikasle kopuru handiegia da.
- Aniztasunari erantzuteko irakasle kopuru txikiegia.
- Irakasleen formakuntza falta (1990 LOGSE) dago.
- Textu liburuak zaharkituak geratu dira.

  • Gaur egungo curriculumak izaera aurrerakoia dauka. Beraz, hezkuntza sistemak berez aukera asko ematen ditu.
  • Hezkuntza sistema aldatzeko curriculum izkutuaz jabetu behar gara, eredu sozial nagusia zein den jakin.
  • Gure ikasgelan dagoen kultura sozial nagusia zein da? Hartzaile papera dugu gehienok.
  • Zer da benetako PARTE HARTZEA?
- Ahots guztiak entzutea.
- Pentsamendu kritikoa, argudioen bitartez.
- Ikasleak protagonista, ikasleek markatzea gelaren dinamika.
- Entzun, eztabaidatu, besteengandik ikasi, uste duguna baino gehiago dakigu.
  • MOTIBAZIOA: Bizitzan gertatzen dena eskolan aplikatu behar da , irakasleak motibatua ego behar du,eredu izan behar du.
  • INTERESAK: Haurren interesetatik abiatu behar da.
  • INDIBIDUALTASUNA: Haur batentzat motibagarria dena, agian beste batentzat ez.
  • ARAUAK: Haurrek arauak jartzeko aukera izan behar dute, hau da benetako parte hartzea.
  • Gizartea hobetu behar da eskolatik abiatuz.
  • Eredu nagusia kritikatu hobetzeko bidea hartzeko asmoarekin.
  • Etengabeko formakuntza beharrezkoa da gizarte aldaketei egokitu ahal izateko.
  • Norberaren ardura. ETIKA ezinbestekoak da. Konpromezua.  Beste aldera begiratzeko erraztasuna dago. Detaileen garrantzia (hitz itxusiak landu adibidez).

iruzkinik ez:

Argitaratu iruzkina